内卷是良性竞争。

-----正文-----

1.

考亘学校培养学生的制度烂到了根儿上。

如果要为这所学校年年下降的名校人数担忧的话，会欣喜地发现答案是无解。作为没落的贵族一代，我们都很默契地只骂不忧。学生的唯一优势是时间总有尽头，可以逃跑，可以再也不回头。

所以真正该担心的是老师才对。

2.

作为比衡水还衡水的考亘学校，其奉行准则为“鼓励，威胁，恐吓”一条龙。

无论是竞赛还是补课，套路如出一辙：

在某个昏暗的早读神秘地叫出几个学生，先鼓励：“作为实验班的领头羊……”

等有人开始厌烦的时候再威胁：“实验班的学生应该有基本的自我要求……下学期马上又分班了……”

至于恐吓，大概是挑选一两个硬骨头真的调出实验班，不过后来又因为成绩优异调回来了。

3.

所以啊，所谓对你的期望，要求，不过是希望你乖乖听话，老老实实上多余的课，默默地承受其他同学半羡慕半伪装的同情，然后在你退步的时候把你踹出去，如此而已，了无新意。

4.

在这所学校一待六年，每次考试前的话术相同，考前动员的时间一致，所谓调班的要求更是千篇一律地模糊。

可我还是一次次地相信，焦虑，痛苦。

最后没有人被调出去，因为每一次都是大逃杀般全新排列组合。

5.

我几乎上了所有的竞赛，补课，培优。

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