“别人怎么对我，我不在乎，可他们不能那样对你。”

-----正文-----

月考成绩今天早上出来了，趁着没课，卓伊文把1班的成绩汇总了一下，和隔壁2班做了个简单的对比。数学、理综都和2班持平，英语也只低了零点几分，令人头痛的地方依旧是语文，又和2班差了一分多。光是语文的这点差距，就已经让1班数次的考试都落后于2班了。

作为水平相当的尖子班，却总有一个班被压制着，这是很大的问题。上个学期末的时候副校长已经警告过他，要想办法把1班的成绩给弄上去，不能总输给2班。本来卓伊文也不是很在意这件事，想着何必逼到这么紧，大家又不是真的很差，可大课间和副校长碰面时对方眼里的不满和嫌弃，让卓伊文感受到不小的压力。也是啊，语文老师做班主任，班里的语文成绩还比隔壁班差，怎么也说不过去吧。

事实上，1班的同学们语文成绩并不比2班差，如果去掉殷速那致命的低分，平均分和2班是基本持平的，可以说1班的低分是殷速一个人拉低的。明知道问题出在哪里，却没办法动手去解决。殷速的低分是因为心病，发自内心地抗拒，而且已经相当长时间了，并不是三言两语能够劝回来的。只有他自己愿意去学，才有提高的可能。对于殷速这种情况，说真的，卓伊文感到很无力，所以他对此也只是睁一只眼闭一只眼，想办法把其他同学教好，尝试通过他们分数的提升把殷速拉低的部分弥补上去。这绝对不是最好的办法，可总比无动于衷要好。

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