下午三点钟，黑悠有点紧张，来听课的人比他想像中还要多，好像是因为脩校长宣传海报策略奏效的缘故，很多久仰滇教授大名的社会名流也来到了这个阶梯教室。座无虚席的观众们如今集体盯着这位传说中的大人物，而早就见惯大场面的滇教授一脸淡然地从他最擅长的古希腊故事作为开头，开始慢慢带观众们进入授课的主题。

「……由亚斯克裡辟士这位热情神医的事情，对比如今的社会，我们不难发现，大家容易陷入的困境。而一旦面对困境中，就需要我们表明立场——帮还是不帮？做还是不做？说还是不说？举个例子来说，在禁烟车厢裡，十个人中有六个人在吸烟，某人提出请他们离开后的话语后，却没有一个人回应，包括那些不吸烟的人。也就是说，所有的人都一言不发，一动不动。这意味着什么呢？」

滇教授有趣的提问，引发了全场观众的思考，很多人积极踊跃发表了感想。滇教授在点评了几个观众的想法后，他边翻着课件，边引出主题：「说服这种行为，需要一个重要的心理环境，在没有得到社会压力的前提下，许多工作是无法开展的。社会中每个个体的身体或心理反应的意识，指导着我们的行为。作为社会和心理团体的成员，我们过着自己的生活，同时，他人的看法和行为也影响着我们的行动，这是个重要的事实，而不是个巧合……」

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