【作家想说的话：】

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一下楼就看到冉凌越交给他的两个学生都拿着卷子过来了，程航生怕被看出端倪，身子有点僵。但是又觉得这个力度自己能伪装好，就没有和冉凌越说。这样就很刺激了。

现在已经给学生讲中等难度题型了。学生比几天错得会稍微多一些。主要还是不灵活，不会举一反三，其实很多知识点程航都讲过不止一遍了。所以现在程航也不需要怎么准备了，看了一下题目就能提笔开讲。

程航喝水润喉，站在小白板前面给学生讲课。

“重新回顾一下知识点，我讲慢一点，太快你们和我说。”

“减数分裂，有丝分裂，无丝分裂，目前这三种都有讲过；减数分裂，他是进行有性生殖的生物形成生殖细胞的过程中所有的一种细胞分裂方式。有性生殖，就是精子和卵细胞结合……”

“放到这道题上面来，你看，间期，就是进行染色体复制。就是包括了DNA复制和蛋白质合成。”

“这些知识点能理解记忆当然最好。”程航开玩笑，“不行的就先死记硬背再生搬硬套，其实很多题目你知识点背下来了就会做。不用太着急。你们一开始基础题都会错一大片。现在刷得基础题就错一两道，进步很快了。慢慢来。”

讲课的时候程航生龙活虎，半点看不出来身体里面有小怪兽在肆虐。学生一走就坐下来扭着屁股，委屈巴巴地给冉凌越发信息，“我刚才在给学生讲课，你还欺负我。”

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