宁萌忍不住想，这孩子也真够累的了。

宁萌正想小学生去哪了的时候，眼前如过电影一般出现了几幅画面。有女生正在书桌前写作业的，有在角落里练习小提琴的，有在地板上压腿弯腰的，还有对着电脑上网课的，应有尽有。

可所有的画面都表明这个女生不停地学习不停地训练从来没有休息的时候。

还真是个德智体美全面发展的孩子啊，真是别人家的孩子。

宁萌忍不住走近书桌前正在写作业的女生，试着和梦境中的幻影沟通，说：“你每天做这些事最开心的是什么呢？”

女生想了想说：“每天吗？最开心的事应该是吃饭的时候吧。因为吃饭之前可以玩一会。”

宁萌回忆了一下那些影子，好像并没玩的时间，看来那个“玩一会”的时间短到无法在梦境中形成一个画面吧。

宁萌又问：“那你不喜欢小提琴也不喜欢跳舞吗？”

女生说：“跳舞还算喜欢因为蹦来蹦去的还挺高兴的，至于小提琴也无所谓喜欢不喜欢的，就像书法和绘画还有写作业一样，既然已经做了就要做好。”

还真是个要强的小姑娘，等以后走向社会差不多该是个“成功人士”吧。那种为了“成功”而奋斗着的开心宁萌有点无法理解。她总觉得人生不该活得那么累，不过她选择尊重小女生的想法。

“是你许愿希望尽快开学吗？”

“对呀，我想尽快开学。”

“为什么呢？我记得我小的时候不开学的时候觉得可高兴了，真希望每天都在家里上课，那样还真不错。”

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