田姐给雅琼介绍起了小治的学习情况。按现在小治的成绩还算不错，考上高中是肯定没问题的，但现在学校里的学习内容跟唯学总部的开始冲突，成绩倒出现了下降的趋势，再说到中考还有这么久的时间，谁知道会怎么变呢？这让田姐有些担心。

思来想去，田姐心里开始没底了，便过来看看青藤分校是什么情况，正好碰到了雅琼。

雅琼知道青藤中学的升学率本来就高，就算小治不上培训班以他现在的名次要上个好的中学也没有问题，但关系到小孩学习的事，雅琼不敢轻易给建议。她想了一下，说道：“现在唯学在实行新的培训方案，数学这一门课程与总部是一致的，但别的科目可还没有跟上来的。”

“你还别说，就是数学这门课程麻烦。”田姐说道。

雅琼觉得有些奇怪了，数学不是整个集团统一了吗？怎么会数学还麻烦了呢？

“数学怎么了？”雅琼问道。

“那数学呀，除了你们新方案的内容外，那些培训老师还加了不少作业，现在等于要做两份了。这孩子们怎么忙得过来呀！”

雅琼明白了。听田姐的意思，虽然现在整个集团开始着手数学课程的新教法，但有些老师确实不放心这新教法有效或是无效，因此采用了两种模式在里面。

“如果这样做，那这新教法还有什么意义？白白地增加了孩子们的学习时间！”雅琼想道。

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